ประสิทธิผลของโปรแกรมทันตสุขศึกษาในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทันตสุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในเขตตำบลไม้ยา อำเภอเม็งราย จังหวัดเชียงราย

Abstract

การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาแบบกึ่งทดลองและมีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมทันตสุขศึกษาในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทันตสุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษา และเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ความคาดหวังในความสามารถของตนเองในนักเรียนชั้นประถมศึกษาในเขตตำบลไม้ยา อำเภอพญาเม็งราย จังหวัดเชียงราย ในการศึกษาครั้งนี้มีประชากร จำนวน 153 คน แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม มีกลุ่มศึกษา จำนวน 81 คน และกลุ่มควบคุม จำนวน 72 คน เครื่องมือวิจัยที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม และแบบบันทึกปริมาณคราบจุลินทรีย์ เนื้อหาในแบบสอบถามประกอบด้วยความรู้เกี่ยวกับทันตสุขภาพ ความคาดหวังในความสามารถของตนเอง และการปฏิบัติตัวในการป้องกันโรคฟันผุและโรคเหงือกอักเสบ ผลการวิจัยพบว่า หลังจากให้โปรแกรมทันตสุขศึกษา พบว่า ความรู้ ความคาดหวัง และการปฏิบัติตัวเกี่ยวกับทันตสุขภาพ ในกลุ่มศึกษาสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p = 0.000) ความรู้มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการปฏิบัติตัว (r = 0.333, p = 0.000), และมีความสัมพันธ์เชิงลบกับปริมาณคราบจุลินทรีย์ (r = -0.210, p = 0.009) ความคาดหวัง และการปฏิบัติตัวไม่มีความสัมพันธ์กับปริมาณคราบจุลินทรีย์