การศึกษาผลของโปรแกรมการพัฒนาทักษะการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศต่อสมรรถนะการรับรู้ในตนเองของนักเรียนหญิงชาวเผ่าม้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของการใช้โปรแกรมการพัฒนาทักษะการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศต่อการรับรู้สมรรถนะในตนเองของนักเรียนหญิงชาวเขาเผ่าม้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตอำเภอสองแคว จังหวัดน่าน ทำการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง จำนวน 54 ราย เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองครั้งนี้ประกอบด้วยโปรแกรมการพัฒนาทักษะการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบสอบถามการรับรู้สมรรถนะในตนเอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ paired t-test ผลการวิจัยพบว่า ภายหลังการทดลองกลุ่มตัวอย่างมีค่าเฉลี่ยคะแนนการรับรู้สมรรถนะในตนเองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 (p-value < 0.001) ผลการวิจัยครั้งนี้ แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมการพัฒนาทักษะการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ มีผลต่อการรับรู้สมรรถนะในตนเองด้านการป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ และสามารถลดพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศในกลุ่มนักเรียนหญิงชาวเขาเผ่าม้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นได้