Please use this identifier to cite or link to this item: http://www.updc.clm.up.ac.th//handle/123456789/1981
Title: การศึกษาปัญหาของกระบวนการปฏิบัติงานส่วนโยธาในองค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดพะเยา
Other Titles: A Study of the Work Procedure in Civil Works Division of Subdistrict Administrative Organization in Phayao
Authors: เครือน้อย, วิมล
Keywords: องค์การบริหารส่วนตำบล
วิศวกรรมโยธา
การปฏิบัติงาน
Subdistrict Administration Organization
Civil engineering
Operation
Issue Date: 2556
Publisher: มหาวิทยาลัยพะเยา
Citation: http://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&institute_code=191&bib=490&doc_type=0&TitleIndex=1
Abstract: การศึกษาปัญหาของกระบวนการปฏิบัติงานส่วนโยธาในองค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดพะเยา มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัญหาของกระบวนการปฏิบัติงานในส่วนโยธา และเสนอแนะแนวทางแก้ไขกระบวนการปฏิบัติงานส่วนโยธาในองค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดพะเยา ต่อไป การศึกษาใช้ข้อมูลทุติยภูมิจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง และจากการออกแบบสอบถาม สัมภาษณ์ปลัดองค์การบริหารส่วนตำบล หัวหน้าส่วนโยธา นายช่างโยธา ช่างโยธา ตามหัวข้อในการสัมภาษณ์ จำนวน 152 คน ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลในเดือน มิถุนายน 2552 - มีนาคม 2553 ผลการศึกษาพบว่า รูปแบบความร่วมมือของกระบวนการการปฏิบัติงานส่วนโยธาใน องค์การบริหารส่วนตำบลจังหวัดพะเยา มีเหตุผลสำคัญของรูปแบบความร่วมมือไว้ 4 ประการ คือ 1) ความร่วมมือเกี่ยวกับการจัดทำแผน และวางแผน 2) ความร่วมมือเกี่ยวกับการปรึกษาหารือ ร่วมกันคิด และการประชุมสัมมนา 3) ความร่วมมือเกี่ยวกับการแบ่งหน้าที่ตามความถนัด 4) ความร่วมมือเกี่ยวกับการตรวจสอบ ควบคุม และแก้ไข โดยปัญหาของความร่วมมือในองค์การบริหารส่วนตำบลในการปฏิบัติงานส่วนโยธา จังหวัดพะเยา มีเหตุผลสำคัญของปัญหาความร่วมมือไว้ 5 ประการ คือ 1) ปัญหาด้านความไม่แน่นอนของโครงการ 2) ปัญหาข้อจำกัดด้านงบประมาณ 3) ปัญหาเกี่ยวกับจรรยาบรรณของตัวบุคคล 4) ปัญหาเกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ และความรับผิดชอบ 5) ปัญหาเกี่ยวกับการขาดความร่วมมือจากประชาชน
URI: http://www.updc.clm.up.ac.th//handle/123456789/1981
Appears in Collections:ระดับปริญญาโท (Master Degree)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Wimon Kearnoi.pdfWimon Kearnoi3.25 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.